Как планировать обучение с помощью активного воспроизведения и интервального повторения
Не тратьте всё время на перечитывание: закройте материалы, попробуйте ответить по памяти, проверьте ответ и повторите попытку через несколько дней. В этом руководстве описан практический порядок сочетания воспроизведения по памяти с интервальным повторением, способы работать с тем, что пока не понято, и пример гибкого плана на две недели. Интервалы приведены для начала работы, а не как единственный оптимальный график, установленный исследованиями.
Обновлено Опубликовано